为深入贯彻落实党的十八大和学校第十四次党代会精神，切实加强党员教育培训工作，充分发挥广大党员在学校各项工作中的先锋模范作用，根据全国党员教育培训工作规划的有关要求，结合我校实际，制定本规划。

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，适应建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求，以增强党员意识、提高党性修养为重点，对全校广大党员普遍进行教育培训，全方位提高党员队伍素质，推动党员发挥先锋模范作用，为加快建设世界一流大学、实现学校新发展新跨越提供坚强保证。

二、基本原则

坚持增强党性、提高修养。以理想信念教育为重点，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装广大党员，教育引导党员牢记宗旨、坚定信仰，增强“三个自信”，带头践行社会主义核心价值观。

坚持服务党员、按需施教。尊重党员主体地位，紧贴加快建设世界一流大学实际，根据不同群体党员的特点和需求，按需施教，分类施教，在教育中体现服务，在服务中加强教育，增强教育培训的针对性和实效性。

坚持分级负责、上下联动。整合资源，重心下移，充分发挥基层党组织主体作用，积极创建党员教育工作品牌。坚持经常性教育与集中培训并重、集体学习与个人自学结合，综合运用各种培训形式，确保党员教育培训全覆盖。

坚持继承创新、注重实效。在总结经验的基础上，积极探索符合实际、务实管用的党员教育培训新机制、新途径、新手段，增强吸引力和感染力，提高党员教育培训工作科学化、制度化和规范化水平。

三、主要内容

1.加强理论武装。把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，组织党员深入学习党的十八大和历次中央全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，引导党员坚定理想信念。深入开展社会主义核心价值观和共产主义道德、中华民族优秀传统文化和传统美德教育，引导党员在工作、学习和生活中带头践行社会主义核心价值观。深入开展形势任务教育，加强正面宣传引导，针对师生普遍关注的热点难点问题开展解疑释惑，引导党员把思想和行动统一到中央精神上来。

2.提升党性修养。深入开展党章学习教育，引导党员把党章作为加强党性修养的根本标准，组织党员认真学习党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风。深入开展党的群众路线教育，引导党员牢记宗旨，做好联系和服务群众工作，坚持艰苦奋斗、勤俭节约，反对“四风”。深入开展党的纪律和廉洁自律教育，引导党员严格遵守党纪，自觉参加党的组织生活，增强组织纪律性，维护党的团结统一。

3.强化使命意识。围绕中央重大决策部署、重要会议、重大活动，及时开展教育培训，深入解读国家重大方针政策，帮助党员了解掌握国家和区域发展战略、重大需求和重要任务，引导党员提升站位、开阔视野，强化服务国家发展的责任感使命感。围绕加快建设世界一流大学的奋斗目标和立德树人根本任务，引导党员学习把握教育科技发展趋势，学习借鉴先进的办学理念，勤于学习思考，善于学习思考，创造性地解决新情况新问题，增强推进学校改革发展的责任感使命感。

4.提高业务能力。紧密结合岗位履职需要和个人发展需求，有针对性地开展业务知识和岗位技能培训，引导教师党员提高教育教学、科研创新的能力和水平，引导医务工作者党员提高医疗服务技术和水平，引导机关、后勤和公共服务部门的党员提高运用现代管理知识方法、服务师生员工、推进事业发展的能力和水平，引导学生党员实现全面发展、成长成才，引导离退休党员做到老有所学、老有所为。

四、重点任务

1.入党积极分子培训。着眼于学习党的基本知识、树立正确入党动机，开展入党积极分子培训，确保每名入党积极分子在发展入党前集中培训不少于24学时。校党委党校每年组织2期学生入党积极分子培训班和1期教职工入党积极分子培训班，各二级党校根据学校总体部署，开展本单位入党积极分子培训。各分党委（党总支）要抓好党章学习小组的学习，帮助入党申请人认真学习党章、党史和党的理论，了解掌握党的基本知识。

2.预备党员培训。着眼于从思想上入党、增强党员意识、发挥先锋模范作用，切实抓好预备党员教育培训。各分党委（党总支）要通过集中学习、党课教育、主题活动等方式，加强预备党员的教育培训。党委学生工作部门每年以“加强党性修养，做合格共产党员”为主题，举办预备党员培训班，确保每一名预备党员在预备期内都参加一次集中培训。预备党员参加集中培训情况作为讨论预备党员转正的重要依据。

3.新生党员培训。着眼于学习党的基本知识、增强党员意识、发挥先锋模范作用，开展本科生新生党员培训。党委学生工作部每年下半年举办1期新生党员培训班，引导新生党员认真学习党的基本知识特别是党章，始终严格要求自己，增强责任意识，团结带动其他同学共同成长进步。

4.毕业生党员培训。着眼于坚定理想信念、增强党员意识、永葆先进性，开展毕业生党员培训，增强毕业生党员的党性观念、廉洁意识和社会责任感，引导其自觉将人生价值追求同国家发展进步联系起来，在新的岗位上继续发挥先锋模范作用。党委学生工作部门每年举办1期专题培训班，对毕业生党员进行集中培训。各分党委（党总支）要通过主题党日、党课教育、经验交流会等形式，使毕业生党员在毕业前接受1次集中教育。

5.党员中青年骨干教师培训。着眼于坚定理想信念、树立良好师德、牢记国家使命、发挥党员作用，开展党员中青年骨干教师培训。结合个人成长和事业发展的需要，通过专题学习、座谈交流、社会调研、主题实践活动等方式，引导党员中青年骨干教师带头践行社会主义核心价值观，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，增强服务国家、服务社会的责任感使命感。培训主要依托青年后备干部培训班、中青年骨干人才培训班等班次进行，充分发挥党员在班级工作中的骨干和示范作用。

6.党支部书记（委员）培训。着眼于建设一支政治素质高、思想作风好、有奉献精神、善于做群众工作、善于组织协调的基层党务工作者队伍，切实抓好党支部书记（委员）的培训。重点学习了解中央和校党委关于党的建设的总体部署，学习了解学校工作全局，学习了解党务工作知识，不断提高党支部书记（委员）开展组织生活、加强党员管理的能力，服务党员群众、团结凝聚人心的能力，服务学校大局、推动科学发展的能力。党委党校用1年左右的时间将全校教职工党支部书记轮训一遍，适时举办新任教职工党支部书记任职培训；党委学生工作部门每年分别组织1次本科生党支部书记和研究生党支部书记培训，确保每名学生党支部书记在任期内至少参加1次集中培训；各分党委（党总支）每年对党支部书记及其他支部委员进行1次集中培训。

五、工作措施

1.加强党员经常性教育。把组织生活作为对党员进行教育培训的重要载体，认真执行“三会一课”、民主评议党员等制度，各分党委（党总支）每年至少要集中组织一至两次党课。开展主题党日教育培训，各党支部每年至少开展一次主题党日活动，联系各自实际确定特色鲜明的党日主题，组织党员开展学习培训和实践活动。充分利用各类爱国主义教育基地、廉政教育基地、科技创新示范基地等，对党员进行党史国史、党性党风党纪和改革创新精神教育。

2.开展学习型党组织创建活动。把党组织学习与理论学习、形势任务学习、业务学习等相结合，综合运用读书会、学习讲坛、交流研讨、知识竞赛、技能比赛、影视观摩、事迹教育、现身说法、结对帮学等广大党员喜闻乐见的手段开展学习活动。结合实施基层党建特色项目和党建课题研究计划，引导党支部开展各类学习型党组织创建活动，达到支部增活力、党员受教育的目的。结合实施本科生“党员成长计划”、研究生“示范党支部创建”等，引导学生党支部和党员制定学习计划和目标，加强学习成果交流。

3.加强学习指导。党委有关职能部门根据不同党员群体特点，分类编写组织生活参考或学习资料，积极为党员推荐学习书目、提供学习材料。整合用好干部教育培训、教职工业务学习、学生形势政策教育等各类教育资源，开设党员教育培训系列讲座，为党员学习创造条件。依托党委党校网站，汇聚学习资源，集成重要信息，提供课件下载，为党员教育培训提供学习辅导材料。

4.运用信息化手段。充分用好共产党员网、共产党员电视栏目、共产党员手机报等党员教育培训网络资源，探索利用网络开展在线教育培训。采取运行微信公众号等手段，积极推送学习资料，鼓励党员开展移动式学习。各分党委（党总支）和党支部要组织党员参加上网学习、在线培训，鼓励党员参与网络互动交流，探索党员喜闻乐见、简便实用的教育培训新手段。

5.优化师资队伍。充分发挥我校学科人才优势，邀请领导干部、专家学者、党务工作者和先进模范人物上党课，注重发挥老党员、老干部、老教师、老专家作用，形成校内外有机结合、互相补充的党员教育培训师资队伍。完善党员领导干部讲党课制度，校党委领导班子成员和各分党委（党总支）负责同志每年至少为党员、入党积极分子讲一次党课或作一次形势报告。

6.健全考核机制。严格管理制度，狠抓学风建设，建立和完善党员学习考核办法，把学习情况作为民主评议党员和综合考核评价党员领导干部的重要内容。各分党委（党总支）要做好党员教育培训记录，及时掌握党员参加培训的情况。对无正当理由不参加党员集体教育活动的，要给予严肃批评；长期不改的，要按照党章和有关规定给予组织处理。

六、组织领导

1.完善领导体制。各级党组织要高度重视党员教育培训工作，将其列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，作为分党委（党总支）及其主要负责人述职、评议、考核的重要内容。校党委每年专题研究全校党员教育培训工作。党校校务委员会每学期要对党员教育培训工作进行安排部署，并加强指导协调、督促检查。

2.落实培训经费。把党员教育经费列入学校年度经费预算，保证党员教育培训工作的需要，确保专款专用，提高经费使用效率。各分党委（党总支）要将留存的党费主要用于党员教育培训。

3.强化责任落实。党员教育培训采用学校集中培训与分党委（党总支）普遍培训的两级培训模式。各分党委（党总支）要根据党员思想工作实际和对学习培训的需求，统筹安排本单位党员教育培训工作，特别是用好组织生活、党课等党员经常性教育手段，确保党员教育培训全覆盖、见成效。校党委党校和学生工作部门要组织好校级党员教育培训，同时加强对基层单位的指导，总结和推广经验做法。党委组织部门要把组织开展党员教育培训和任务完成情况作为评价考核党组织的重要依据。