习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话，实际上回答了高校要培养什么样的人、如何培养人和为谁培养人这样的根本问题，对高校教师队伍也提出了希望和要求。作为高校的一名教师，我也在思考我们应该教给学生什么，我们怎么更好地当好学生健康成长的指导者和引路人。

　　总的来说，高校要坚持立德树人的根本任务，培养德才兼备、全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。结合我在学校工作的体会，我感到，具体而言，我们要让学生成为有知识、有理想、有道德、有文化、有责任感的人。

　　大学是最好的学习时光，大学生要勤于学习、敏于求知，下得苦功夫，求得真学问。

　　大学生还要有理想，这种理想既体现在要有报效祖国、服务人民的远大志向，也体现在要有学术理想，有学习兴趣。有学术理想的孩子就会有追求，不容易出现心理情感上的问题，学术有挫折，他会继续前进，不会随波逐流，因为他的兴趣在那里。

　　大学生要有道德，弘扬中华民族的传统美德，有感恩精神，乐于助人，谦让宽容，自省自律。要有文化，树立文化自信。这次思政会提出要构建中国特色哲学社会科学学科体系，我理解这就是我们国家文化上的定海神针，我们也要加强对学生这方面的教育引导。

　　大学生还要有责任感。我们要善于用具体的事例教育学生。比如前一段时间进行的区人大代表选举，实际上就是学生参与民主政治的一次生动实践，也是培养公民意识、社会责任感的重要契机。人民日报一篇评论员文章说，“好的思想政治工作就像盐，但人不能光吃盐，最好的方式是将盐溶解到食物中吸收。”我想，思想政治工作也要把教育的内容和具体事件联系起来，把教育的理念融入到学生日常学习工作生活中去，真正做到“因事而化”。

　　教师在学生成长进步中担负着重要的职责。习近平总书记要求教师要坚持言传与身教相统一。好的老师可以给学生树立正面形象，会给学生以示范、激励和引领，让他们觉得榜样就在身边。对我自己而言，在我的身边，在我们物理系，就有不少这样师德高尚的好老师。身边有个榜样，你就会自然而然地受到影响，这就是见贤思齐。我们教师要严格要求自己，首先自己要努力做到有知识、有理想、有道德、有文化、有责任感，以自己的言传身教去影响和教育学生。